Soạn bài "Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết" Môn Ngữ văn Lớp 10

Đặc điểm của ngôn từ phát biểu và ngôn từ viết lách - Ngữ văn lớp 10

A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

1. Khái niệm

Bạn đang xem: Soạn bài "Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết" Môn Ngữ văn Lớp 10

- Ngôn ngữ nói: Là ngôn từ tiếng động, là câu nói. phát biểu nhập tiếp xúc từng ngày.

- Ngôn ngữ viết lách : Là ngôn từ được thể hiện tại bằng văn bản viết lách nhập văn phiên bản và được tiêu thụ vì chưng cảm giác của mắt.

2. Đặc điểm của ngôn từ phát biểu và ngôn từ viết

Xét 4 mặt mũi :

- Tình huống tiếp xúc.

- Phương tiện ngôn ngữ

- Phương tiện hỗ trợ

- Hệ thống những nhân tố ngôn từ : Từ ngữ, câu, văn bản

B. LUYỆN TẬP CỦNG CỐ

1. Phân tích điểm lưu ý của ngôn từ viết lách thể hiện tại trong khúc trích sau:

“Đồng bào tớ thời nay cũng tương đối xứng danh với tổ tiên tớ ngày trước. Từ các cụ ông cụ bà già cả tóc bạc cho tới những con cháu nhi đồng con trẻ thơ, kể từ những người việt sinh sống ở nước ngoài ở quốc tế cho tới những đồng bào ở vùng tạm thời bị cướp, kể từ quần chúng. # miền ngược cho tới miền xuôi, ai ai cũng một lòng nồng dịu yêu thương nước, ghét bỏ giặc. Từ những đồng chí bề ngoài trận Chịu đói bao nhiêu ngày nhằm bám sát lấy giặc đặng tiêu xài khử giặc cho tới những công chức ở hậu phương nhịn đói nhằm cỗ vũ quân nhân, kể từ những phụ nữ giới răn dạy ông chồng con cái chuồn tòng quân nhưng mà bản thân thì xung phong hùn việc chuyên chở đạn cho tới những u đồng chí săn bắn sóc nâng niu quân nhân như con cái đẻ của tôi. Từ những phái mạnh nữ giới người công nhân và dân cày ganh đua đua tăng tài sản xuất , ko cai quản nặng nhọc để giúp đỡ một trong những phần nhập kháng chiến cho tới những đồng bào điền căn nhà quyên khu đất ruộng cho tới nhà nước...Những động tác cử chỉ cao quý tê liệt tuy rằng không giống nhau điểm việc thực hiện tuy nhiên đều giống như nhau điểm lòng nồng dịu yêu thương nước”

(Tinh thần yêu thương nước của quần chúng. # tớ – Hồ Chí Minh)

Trả lời:

a. Từ ngữ: Dùng những kể từ ngữ mộc mạc, thân mật, dễ nắm bắt với đại bọn chúng

Xem thêm: phat bieu trong gio hoc

b. Dùng kể từ ngữ liên kết: kể từ , kể từ những

c. Sử dụng những phương án thẩm mỹ và nghệ thuật liệt kê, điệp kể từ ngữ, điệp cấu hình câu

2. Phân tích điểm lưu ý của ngôn từ viết lách trong khúc trích sau đây:

Nay mong muốn một ngày tê liệt nước VN được tự tại song lập thì trước không còn dân VN cần với đoàn thê tiếp tục. Mà mong muốn với đoàn thể thì với chi hoặc hơn thế là quảng bá xã hội căn nhà nghĩa nhập dân VN này.

(Phan Châu Trinh, về luân lí xã hội ở nước ta)

Trả lời:

Cần phân tách điểm lưu ý về miêu tả ở nhì phương tiện đi lại hầu hết :

- Về kể từ ngữ: Dùng nhiều thuật ngữ chủ yếu trị: nước, đoàn thể, tự tại song lập, quảng bá, xã hội căn nhà nghĩa, dân,...

- Về câu văn : Dùng nhiều câu ghép mạch lạc, với mối liên hệ kể từ chỉ mục tiêu, chỉ ĐK và hệ trái ngược : ... mong muốn... thì... Hơn nữa, nhì câu văn link cùng nhau theo dõi mối liên hệ móc xíc.

3. Phân tích những điểm lưu ý của ngôn từ phát biểu được ghi lại trong khúc trích sau:

Chủ tâm hắn cũng chẳng với ý chòng chòng ghẹo cô này, tuy nhiên bao nhiêu cô nàng lại cứ đẩy vai cô ả này đi ra với hắn, cười cợt như nắc nẻ:

- Kìa anh ấy gọi! Có mong muốn ăn cơm trắng white bao nhiêu giò hoá ra đẩy xe pháo trườn với anh ấy!

Thị cong cớn:

- Có khối cơm trắng white bao nhiêu giò đấy! Này, căn nhà tôi ơi, phát biểu thiệt hoặc phát biểu đem đấy?

Tràng ngoái cổ lại vuốt những giọt mồ hôi bên trên trán cười:

- Thật đấy, với đẩy hoá ra mau lên!

Thị vùng vùng lên, ton ton chạy lại đẩy xe pháo cho tới Tràng.

- Đã thiệt thì đẩy chứ kinh hãi gì, đằng ấy nhỉ. – Thị liếc đôi mắt, cười cợt tít.

(Vợ nhặt – Kim Lân)

Trả lời:

Người phát biểu, người nghe thẳng, luân phiên

- Dùng thán kể từ hô gọi: Nhà tôi ơi, này, kia

- Dùng kể từ tình thái: nhỉ, đấy

- Dùng kể từ mang tính chất khẩu ngữ: bao nhiêu, với 1 khối, đằng ấy, phát biểu đem

- Dùng kết cấu câu: Có…thì…; Đã …thì..

- Phối phù hợp câu nói. phát biểu và động tác cử chỉ, điệu cỗ.

Xem tăng tư liệu Ngữ văn lớp 10 phần Tiếng Việt và Tập thực hiện văn tinh lọc, hoặc khác:

• Luyện viết lách đoạn văn tự động sự
• Phong cơ hội ngôn từ sinh hoạt
• Tóm tắt văn phiên bản tự động sự
• Phong cơ hội ngôn từ sinh hoạt (tiếp theo)
• Thực hành quy tắc tu kể từ Ẩn dụ và Hoán dụ

Đã với câu nói. giải bài xích tập luyện lớp 10 sách mới:

• (mới) Giải bài xích tập luyện Lớp 10 Kết nối tri thức
• (mới) Giải bài xích tập luyện Lớp 10 Chân trời sáng sủa tạo
• (mới) Giải bài xích tập luyện Lớp 10 Cánh diều

Săn SALE shopee mon 7:

• Đồ người sử dụng tiếp thu kiến thức giá thành rẻ
• Sữa chăm sóc thể Vaseline chỉ rộng lớn 40k/chai
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3